在第三十八个教师节到来之际，中宣部、教育部向全社会公开发布2022年“最美教师”先进事迹。全国共有10位教师入选，金华市人大代表、郑宅镇中心小学语文老师祝响响名列其中。
“支教不仅仅是一种朴素的教育情怀，更应该是一份教育共富的行动自觉。”作为全省唯一的2022年全国“最美教师”获得者，祝响响在现场感慨发言。而这也是她从教26年来始终坚守的初心。
1996年，在走上讲台的那一刻，祝响响就下定决心要当一辈子的教师，尽己所能给孩子们带去最好的教育。全国最美教师、全国优秀教师、浙江省万人计划教学名师、浙江省特级教师、浙江省春蚕奖获得者、浙江省“三育人”先进个人、浙江教育年度影响力人物……从教26年间，祝响响获得过诸多荣誉，但她始终初心不变，用瘦小的肩头挑起了支教的重担，走着“教育共富”这条最远的路。
她一直走在“教育均衡”路上
为响应城乡教育均衡的号召，2014年，祝响响以金华市名师的身份主动交流到最偏远的山区学校——檀溪镇中心小学任校长，成为我县“一校两区”办学模式改革第一人。
“再也不用羡慕城里的好学校了，这不，好学校都办到我们家门口了！”一位檀溪当地村民喜滋滋地说。听着是一句玩笑话，却道出了多少山区村民的心声。
如今，祝响响又来到郑宅镇中心小学，成立了全县第一个农村学校名师工作室，带领农村青年教师蓬勃成长，有力推动城乡义务教育的均衡发展。
她一直致力“教育扶贫”工作
因为2013年在贵州省黔西南州贞丰县支教经历，大山深处的学校成为祝响响的新牵挂。她放弃唾手可得的事业的黄金期，为自己往后的教学生涯选择了一条更难走的道路——支教。
贵州、四川、西藏、新疆……过去近10年里，她的足迹遍布全国十几个教育欠发达地区。她为贵州黔西南州贞丰县带去多位特级教师、省级名师，又化身“红娘”，让一批批贞丰县小学语文老师来浙江参加了几十场语文专业培训。
2个月的援川支教更是得到当地领导和老师的交口称赞，首创的“云教研”等多项活动被列为东西部扶贫协作工作典型案例，本人也被评为脱贫攻坚帮扶模范。
她一直聚焦“教育事业”发展
“认定了热爱的事，就想要坚持到底。”作为一名教师，祝响响用最朴素的信念、最美的初心，带着年轻的老师和可爱的孩子们一同踏上教育共富的征程。
作为一名人大代表，她同样将目光聚焦在教育事业发展上，提出“加强农家书屋建设，推进全民阅读”“在文旅融合背景下发展研学旅行”等建议，用实际行动履行教育界人大代表的职责。
“最美教师，这是属于所有乡村、支教老师的荣誉。”祝响响说，自己很幸运能够作为他们中的代表获得这一份嘉奖。她表示将把自己全部的教学生涯都留给农村学校，致力于传递先进的教育理念和教学方法，进而去影响更多的学生，形成实现教育共富真正的燎原之势。
（浦江县人大办 潘斐斐）