卢雁红：履职与工作已密不可分
张帅
作为一名基层教育工作者，卢雁红思考最多的是如何找到学校发展的新突破点，让教师认同一种价值理念，并且朝着这个方向持续不断努力。担任市人大代表这些年，她履职重点是如何发挥代表作用，为金华发展尤其是教育事业发展添砖加瓦。
卢雁红是市六届、七届人大代表。近年来，她一直致力于师生思想道德建设，重视师生内涵的提升。从2010年下学期开始，她担任东阳市外国语小学校长，喊出了“文化育人”的口号。“文化，最能潜移默化地提升一个人的内涵。”她说。
然而，她发现，越来越多的社会活动打着“文化”旗号进入校园，让学校管理者疲于应付。“比如，主题绘画、演讲征文等各种活动名目繁多，有时刚结束一个，新的活动又来一个。我带着问题到不少农村学校走访，那里的负责人也抱怨连连，多数活动成了应付性的表面文章。实际上，这些活动都源自各部门的良苦用心，但由于方式笼统简单，不仅没有收到良好效果，还严重打乱了学校的教育教学秩序，加重了学校负担。”卢雁红认为，这些与学校教学关系不大的社会活动可以少一些。
这些年，卢雁红写的建议围绕民生，比如食品卫生安全、水环境治理等。“干一行，爱一行。既然人民信任我，把我选为市人大代表，我就要多为人民利益奔走，为政府部门优化服务建议。”卢雁红说，比如社会活动频繁进校园问题，各部门可以更科学地规划教育行为，哪些活动要办就要办好，哪些活动能不办就不办，对学生成长有益处有帮助的活动，才是学校管理者最愿意接受的活动。